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主题活动

五十四中迎接兴化市教育系统党建学习班来访

时间:2018/7/6 9:56:08   作者:南京五十四中   来源:原创   阅读:741   评论:0
内容摘要:7月5日上午,江苏《党的生活》杂志社主任郭文献、兴化市教育系统党建学习班70余位书记莅临五十四中参观考察,实地观摩五十四中基层党建工作,玄武区教育局工委何欣老师陪同代表团一行实地观摩、听取汇报。本次观摩活动共分为两大板块,观摩团先参观了校园和五四党员之家。全体观摩团成员认真聆听讲...

75午,江苏《党的生活》杂志社主任郭文献、兴化市教育系统党建学习班70位书记莅临五十四中参观考察,实地观摩五十四中基层党建工作,玄武区教育局工委何欣老师陪同代表团一行实地观摩、听取汇报

本次观摩活动共分为大板块,观摩团先参观了校园五四党员之家。全体观摩团成员认真聆听讲解,仔细查看各类资料,详细了解党建工作开展情况,或彼此讨论,或拿出手机拍照留存资料,深切感受到了五十四中在党建工作中结出的硕果。

作为书记工作室的主持人,曹苏芳书记为学习班成员开设《党建引领,提升教师职业幸福感》的专题讲座,曹书记结合自身心理研究的优势,确定了有五四特色的党建工作方向:

一是学习引领——构建“V-I-P”党建课程P-课程”是与上级对党员、教师的学习要求结合。“V-课程”就是基于学校特色、教师普遍需求, 有关教师专业发展、个人成长的课程。“I-课程”是对个别党员群众进行思想教育,开展凝聚人心,密切干群关系的教育活动。

二是师德引领——开展“十二知晓”暖心工程。师德的核心是爱,十二知晓暖心工程是一个发掘爱,传递爱的党建项目。暖心工程以爱育爱,引领广大党员、教师在师生相互关注、关爱中感受爱,传递爱。

三是目标引领——争先进位的特色党小组。支部将党建工作下移,发挥三个党小组的战斗堡垒作用,调动党小组长的积极性。特色党小组使老师们目标明确,干劲十足,脚下的路越走越坚定。

榜样引领——带头示范的首席认领制。首席认领制,目的就是发挥党员在学校各项工作中的带头作用。要求党员将承担的每一项工作当做一个项目做精做细。开展党小组活动项目化首席制,进一步增强了党小组的团队意识及目标意识,切实彰显了党员在学校各项工作中的模范带头作用。

讲座结束后,学习班成员与书记进行了交流,交流中,兴化市教育党建学习班对五十四中丰富多彩的党建活动,进行了充分肯定,观摩团成员赞叹五十四中党建工作做得好、亮点多,党建活动场所搞得庄重而又不失特色,富有文化内涵。

作为南京市先进基层党组织,在区教育工委的指导帮助下,五十四中党支部结合自身发展的实际,积极探索党建推动教育事业发展的有效途径。以党风引领教风、学风,不断提升教师的教育能力、事业动力和人格魅力,争做“四有”好教师,增强教师的职业幸福感,助力五四奇迹教育跨越式发展。

                                                      (五十四中  于洋)

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